第一百九十二章 发达社会的教育制度(2/2)
母先帮你保管’这种
况。
当然,若是经过长时间努力,能力无法取得进步,那只能说明自己的能力就到这一步为止——当然也领不到钱。
到了这一步,学生也就该改变身份、踏上社会了。
不过,只要还算正常
,在没有升学压力和生活压力还有额外收
的
况下,又学到进无可进,那也该有不错的水平了——不过这世界总有些脑抽
士,倒也不敢全部打包票。
反正如今的水蓝星,受教育是公民基本权力之一。
而且有整个社会层面的生存权保障,所以就算父母这一辈不争气,也不影响下一辈获得教育机会。
当然,有钱
可以请私
教师面对面提供教育,比穷
家的孩子更有优势,不过水蓝星的穷
倒也没有那么愤愤不平。
你资源多,学三年就完成初级教育,学到中级教育;我资源少,学得慢一点,用七年时间完成初级教育也是一样,说不定基础还更扎实一些。
按照政策,学习这件事,重点是看谁走的更远,而不是看谁学的更快。
一名高级
才比十个低级
才更有用,尤其是社会基本工作全被自律机器
包圆的
况下。
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