第103章 为别人做点什么（1/2）

“校长，他不是在骂，而是在育！”

激动的握紧拳，这个年轻老师看着台上的陈喻，脸上带着赞叹和不可思议。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址

“啊？”

蒋会林有些不可思议的转过来，“小吴，你也跟着他疯了吗，现在可不是阿谀奉承的时候，这可是学生讲座，这么多高三学生听着呢！”

这个叫吴学广的年轻老师，是他们好不容易招到的海归留学生，而且是他曾经的得意弟子，在三中的老师里，也是学历顶尖的那一批，所以蒋会林很是看重他，此刻更是不明白，他为什么替陈喻说话。

“校长，你不要带着偏见看，不要只听他说的前半句！”

说着，吴学广激动之下抓住校长的胳膊，指引着他向学生们看去，“他不止说了老年的保守灰心，他的重点是后半句，少年如侠，像朝阳、是虎！”

看着那些表激动的学生，吴学广叹了气道：“校长，你总说学生们什么都不懂，只要埋读书就行了，然而正是因为不懂，他们才更需要思想的引导和学习啊！”

“啊这...”

没想到被自己最看重的得意弟子教育了，这让蒋会林有些诧异，他扭过去，看到就是满脸热血沸腾的学生们。

是的，热血沸腾。

在校长讲话，和其他演讲时一脸昏昏沉沉的学生们，现在却露出了热血沸腾的表。

这让一些老师有些不可思议，他们一直觉得学生们不愿意听演讲，是因为平时学习太累了，所以想要休息一下。

然而今天陈喻用实际行动告诉他们，学生们不是不愿意听演讲，而是不愿意听那些长篇大论、老生常谈的演讲！

这个时候蒋会林也反应过来了，他仔细思索了下刚才陈喻的演讲，不由的重重的拍了下吴学广的肩膀，“好家伙，我可算明白了，这我要是生气了，还就真成了他说的那种老年了！”

没有在意那些老师们是不是明白过来了，陈喻知道他今天这些话，是讲给学生们的。

“造成今之老大中国者，则中国老朽之冤业也。

制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。

......

使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。

使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也”

陈喻越说越兴奋，台下的观众也越听越激动。

越来越多的震惊的望向台上的陈喻，就连一些刚才还在指责他不尊师重道的，现在也伸长了脖子。

“他这是现编的吗，哪来的这么长的文言文？”

“你没听他说，是从书上看来的吗？”

“这是哪本书上的内容，我怎么没听说过，不过如果真的有这种书，怕是要名垂青史了啊！”

“或许刚才是我们太激动了些，让学生们都打起神认真听吧！”

这个时候，忽然有个老师提出了一个设想，震惊了周围的。

“这不会是他自己写的，提前准备的吧！”

听到周围老师的猜测，再看看学生们的表，吴学广觉得胸中有一热血在涌动，“一个商，居然敢在这种场合，说出这种和主流思想截然相反的话，他就不怕遭到各方抨击吗？”

现实确实如此，因为陈喻现在的身份，已经不止是一个普通学生了，而且也不是教育行业的，所以他今天在这里说出这些话，难免会被商业对手拿去，大做文章。

要知道，现在《秦时明月》的热播，挤压了多少动漫的生存空间啊，这些动漫公司，就算心里佩服陈喻，但涉及到利益的时候，肯定会无所不用其极的！

吴学广回到自己的班级旁边，把手放在了自己班长的肩膀上，“告诉同学们，好好听，这是你们可能一辈子都不会再遇到的伟大演讲，就算现在听不懂，以后也会让你们受益终身的！”

听到吴学广的话，那个学生懵懂的点了点，他的语文成绩很好，陈喻说的那些文言文，他也能很快的理解意思。

但越是理解，就越是觉得不可思议。

因为在这个社会上，从来没有对他们有这么高的赞誉，家长老师都教导他们好好学习，争取考个好大学、找个好工作，仿佛他们的一生，也就是如此了。

但是今天陈喻站在了讲台上，他大声的告诉所有，他们不只是家长的提线木偶，学校的升学率招牌，他们还可以是朝阳、是虎，是长江之初发源！

看着周围学生的举动，蒋会林长出了一气，今天这次讲座的视频发出去后，不火还好，可要是火了，必定会在社会上引起轩然大波。

到时候肯定会有各方攻击都对准了陈喻，因为他是一个商。

他在高