第三九三七章 二十四孝图(2/2)
、不同环境、不同遭遇行孝的故事集合而成,倡导敬老尊亲之德。
王祥卧冰为母求鱼,元觉警父勿弃祖父,蔡顺分椹奉养老母等,憨厚朴实的阳刻画风兼孝行表述文字将流传下的故事一一镌刻其上。
先们以画像砖为载体,教化后
。
作为维系家庭关系的道德准则,孝文化不仅留存于层面,也已经潜移默化于
们的
常生活中。
画像砖二十四孝图描绘的不仅是“羔羊跪,乌鸦反哺”的对父母的感恩之
,同时,也记录了父母对孩子的养育之责。
宋代要求子都应当通晓经学,知书达理。
因此“能开发辅导成就夫子”是子的职责,母亲更是家庭教育中的重要角色。
“教子读书”画像砖,门右侧一个小孩低读书,门左侧一
左手搂幼子,右手上指,似乎在给孩子讲解。
画面右下角的小猫,似也在聆听。
贤母幼子齐心向学的家庭景象跃然砖上。
以石为地、以刀代笔,古代艺匠为我们留下了珍贵的财富。
作为古代社会的典型文物遗存,此次展出的画像砖艺术风格博大雄浑,艺术表现夸张生动,富有律动的美感,注重韵的追求,我们甚至可以从中探寻到现代立体主义、表现主义和波普艺术的影子。
古代画像砖内涵丰富,其话传说、历史典故、民风习俗、艺术纹饰,具有丰富的文化内涵和多样化的艺术风格,堪称古代社会的百科全书。
流连于这些被时间千淘万漉后鲜活依旧的展品,我们不仅感动于蕴藏在文物里的永恒魅力,也感念于这藏地下的奥妙。
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