第245章（2/2）

索兴趣。

小课的营销主阵地还是微信。一方面它们持续合作微信公众号，通过软文合作、课程分销等多种形式获取流量。另一方面培训团队也有意孵化矩阵号，叉输出内容吸，联合相关账号互推。

套路来，套路去。互联网课程坚定地走上了微商化道路。几家强推出圈的公司、团队，自曝付费用户激增。这或许也将影响传统知识付费平台的模式。

从喜马拉雅到得到，从b站到社群，互联网学习并不是新鲜事。但学习的，心态却在变。

传统知识付费主要解决功用焦虑和价值焦虑，根源于时代发展和个成长脱节。信息更新速度太快，个想要不被时代抛下，多听点互联网课程总归是开拓视野增长见识。

互联网小课既不像早年的蒋勋、高晓松去滋养神世界，也不像财经、感这些有用之学。不是大学课，是职高课，是知识付费里的蓝翔，在更垂直的领域，强调包教包会包分配的实用价值。

眼可见的，朋友圈沦为杂货铺，亲朋好友一夜间都成了销售员。卖花的，卖水果的，卖实体书的……

连算命的都来了？