第535章 天马行空的思维（2/3）

战术计划书

--达伦-沃德。

皮尔斯仔细翻了翻，每一份都是战术计划书，每一份都有不同，分别写着各个球员的名字，计划书的厚度也不一样，比如门将格雷厄姆-斯塔克的计划书，就只有简单的三页，中场莫里斯的计划书，则有三十几页之多。

其他球员也差不多，锋线和中后卫的计划书，相对页数要少一些，中场球员，尤其是中场中路球员的计划书，页数就相对多一些。

但也不一定。

比如前锋杰米-瓦尔迪的计划书页数，也有二十多页，后腰利弗摩尔则只有不到十页，斯内德的计划书也是近三十页，永贝里的则要少很多。

等等。

计划书的内容多少，大概是和位置有关，但有些球员在‘页数少的位置’，计划书的页数也不少。

“是根据球员的特点制定的？”皮尔斯有些搞不懂，他默默的翻看着，一边注意着张扬的‘绘画’工作，他仔细的看了一会儿，就有些疼的捂住额，觉得还是让张扬说说要做什么比较好，自己去看肯定是看不明白的。

终于张扬的工作收尾了。

张扬对着战术板，画了有半个多小时，终于把整体战术框架画了出来，他转身看向了皮尔斯，走过来坐在皮尔斯的旁边，拿起矿泉水灌了一，才微笑着指着战术板，说道，“这是我们要适应的战术，需要慢慢适应，不着急，但助理教练一定要弄明白，好讲解给球员们听。”

皮尔斯点点。

“你做好准备了吗？我先给你简单的讲解。等明天早上，让其他一起来，我再统一讲解，这需要不短的时间，我希望你能比其他理解的更通透，因为你会专门负责战术训练。”张扬不容质疑的给皮尔斯分配了工作。

这也是以前怀斯的工作。

米尔沃尔的训练工作，主要由弗雷德里克和怀斯负责，奥尔德斯有一部分青年队的训练工作，他在一线队的时间不多，只是偶尔会来帮忙训练。

张扬则负责统筹大局，或者说……他其实有些懒惰，战术训练只是重要时参与一下，他已经全都规划好了，让球员们知道该怎么打，有助理教练帮忙就足够了。

皮尔斯倒是很高兴，他想要接触的，就是战术方面的东西。

在皮尔斯看来，米尔沃尔能取得好成绩，战术是很重要的一部分，上赛季不少媒体都报道米尔沃尔的战术，这个话题从赛季初，一直说到赛季末，还是没有确切的说法。

现在他有机会直接参与其中，马上就要知道真相了。

————

张扬单独给皮尔斯讲解了有两个小时。

两个小时说起来很长，但在战术讲解面前，似乎才只是大概介绍了一下。

张扬都感到有些疲惫了，皮尔斯仍旧耐心的听着，他一直都奕奕的，偶尔嘴会长大，做出惊讶的表。

皮尔斯一直都很惊讶。

因为皮尔斯是‘新’，对米尔沃尔过去的战术框架不了解，张扬讲解的很细致，还要从上赛季的451双核心战术讲起。

虽然只是说了个笼统，也足够皮尔斯惊讶了。

451阵型的‘双核心’，实在有些超乎想象，中场中路两名核心的配合，给的感觉像是‘来之笔’，但皮尔斯最终还是没有听明白，为什么这样打双核心，会最大化减少两个核心对整体影响的冲突，张扬只有一句话，“这是我依靠球员能力制定的战术，他们都处在适合自己发挥的空间，位置冲突就会最小化。”

这个解释让皮尔斯思考着点，他觉得不能理解，或许是自己的战术智商问题。

皮尔斯认为，当主教练也是要智商的，就像是那些数学、物理专家，一般就算去学习，也当不了数学、物理的专家，因为他们的智商不够数学、物理专家的及格线，太复杂的问题，是不能够靠学习、死记硬背理解的。

主教练理解战术也一样。

当战术高到一定地步，就很需要脑去理解了，一般是理解不了的，只有战术智商足够，才能够理解。

这样一想，皮尔斯就有些悲观，“难道自己当不好主教练，真的是天资问题吗？”

张扬不知道皮尔斯复杂的思维，事实上，他的解释有一大半儿是正确的，但451双核心战术，为什么两个核心不冲突的问题，他也没有全部都理解，如果‘言灵测算’的能力也开了灵智，萌生出了智慧的的光芒，或许可以直接去问‘言灵测算’，否则张扬也是无法全部理解的。

反正就这样就对了，至于为什么？

很重要吗？

接下来张扬开始谈起新的战术打法，一个星期时间里，新战术的研究收获还是比较大的，阵容中添加了一个斯内德，张扬也就依靠原由的‘双核心’打法，演化出两种思路的战术阵型。

一个是‘双核’的352阵型，或者说32