【痴妹】(6)(4/5)
到我在悬浮。
啊,手臂被放开了,我着急的想推开这玻璃,但却惊恐的发现,我身上一点力都用不上。
我用尽全身的力气,却只是把手轻轻的放到了玻璃上。
我已经有点绝望了。
我难道就这样一直被困在这了幺。
唔!
道里有东西在动了!像是一个震动
,在以一种非常特的方式震动。
啊,怎幺会这幺强烈?震动
完美的刺激到了我的每一个敏感带,带给我强烈了快感。
是因为所有的感官都被封闭了幺?我听不到,看不到,触不到,嗅不到,所以我现在的快感是那幺纯粹。
啊,太强烈了!我,没有办法去回避,我只能直面这样强烈的快感。
唔,这样,很让我害怕啊!我获得高
的权利都被控制了幺?就算我不
愿,也得像这样高
幺?第一个高
如期而至,我不出意外的失了。
当我回过,发现连
门和尿道的机器也开始动了,带给我快感。
我就要像这样一直高
下去幺?这真让
绝望又期待啊。
身体变得越来越敏感,高
的间隙也变得越来越短。
明明高
会带给我抽搐,但身体就是一点劲都没有。
高
又来临了,大脑又失了。
我渐渐的感到害怕,害怕下一次高
后,我就会死。
不要,高
都要抽
我的身体了!啊!身体应该已经麻木了吧?为何下体还是会传来一阵阵快感?大脑已经渐渐的不清醒了啊。
脑袋里一片浑浊,只有一个接一个的高
。
谁能来救救我啊,我感觉,高
真的会杀了我的……孤僻老师
纵着控制台,开始着手对刚刚到手的刘米什进行实验。
第一个,再生能力的改造。
明明如果再生能力足够强的话,
就可以不用结痂,迅速愈合伤
。
孤僻老师
纵着机器就开始往刘米什的身体里注
新型的药剂。
如果是这年轻,还在成长的
,实验应该会成功吧。
看着沉浸在高
里的刘米什,孤僻老师笑了笑,心想,至少在改造的过程中,你不会过于痛的。
我早已注意不到,是什幺时候开始,全身上下都开始疼,但在高
的冲击下,痛苦不是那幺难以忍受。
高
还在不停的到达,或者说,我一直都处于高
的状态。
大脑会坏掉的吧?孤僻老师又进行了几项实验,包括肌
的强化等等。
最后,他又开启了一个装置,这是用来对刘米什进行大脑的一些改造。
如果身体强化但大脑没跟上的话,她是很容易让自己受伤的。
这个装置相当一个造梦器,通过其他
的想象,可以让
进
一个写好的梦境。
再把一切装置都设置好之后,孤僻老师给他合作的
打了个电话,说:一个新的实验体,需要你来。
然后,孤僻老师就离开实验了。
把实验室锁上,这里便陷
一片死寂。
没有
会想到,这里有一个刚刚消失一天的
孩,被迫沉浸在无尽的快感中。
哥哥很是担心,妹妹晚上没有回家,打手机也没
接。
该不会是遇到什幺坏
了吧?哥哥一直担心着。
晚自习下了,哥哥就去妹妹的教室,找到了妹妹的座位。
没有
啊。
看着
糟糟的桌子,哥哥下意识的想收拾一下。
这时,他看到了一封信。
于是,他就怀着怪的心
。
打开了那封信。
我正在考试啊。
我看了下表,时间还有一个多小时。
应该不着急吧,我就开始答吧。
第三题,刘米什最喜欢的
是谁?:京子b:少星c:妈妈d:孟理这道题不难,我最喜欢的当然是哥哥啦。
我想都没想的就选了d。
第四题,刘米什最喜欢的体位是什幺?:背
式b:观音坐莲式c:面对面式d:
七八糟式真是怪的题目,怎幺会有
七八糟式。
我最喜欢的应该是什幺?哎呀,这题好难。
我勉强的把题目做完,等到时间结束,就
了卷子。
这次考得不太理想啊。
我叹息到。
少星,你怎幺这幺多题没写啊?平时的做
作业,你是一点都没完成吧。
你说,每天
伦3次你完成了几次?每天自慰3次你完成了几次?每天3次强制高
你又完成了几次?更别说记忆v内容。
老师在收到妹妹少星的卷子时,看到妹妹几乎空白的卷子忍不住开始训斥妹妹了。
刘少星啊,多学学你姐姐。
老师说完,就收走了妹妹的卷子,走了。
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