淫印天使(第二部)(32)(10/18)
考卷一张一张发下来时,她嘴里还是不断发出像清
喉咙的声音。
过快半小时,那几张考卷才发下来。明一边皱着眉
,一边确认分数。
除了英文外,明其他科都及格。数学是低空飞过,她为此高兴不已,却又发
现,国文的分数竟然和数学差不多,比她想像中要低太多了。公民和健教都差一
点满分,这部分和多数同学一样。而她也懒得去管到底是哪几题害她与满分擦身
而过,或是班上前几名的这两科是不是都满分;英文她差几题就能及格,但已经
是平常分数的两倍。这有一大部分是因为运气,明想,不认为才努力几天就能有
那么大大进步。老师还在旁边用英文写些加油打气的话(出现课本里没有的单字,
明其实只能看懂一半)。居然连安慰的话都不写中文,这让明有些生气。而有了
老师的这行字,爸妈就不会骂她骂得太凶。现在,明的结论和前几天一样:不打
算用幻象来修饰分数。即使
况更悽惨,她也决定要诚实面对。
「差不多就这样了!」明大喊,想模仿赌徒扔赛马券的动作,把考卷使劲往
上丢。而在考虑半秒后,她决定节省时间,只把它们用力塞到书包里。要到明天,
等学校发完今天写的考卷后,才会开始放假。
一名卷发、有着浅褐色肌肤的
同学问:「为什么考卷不用寄的就好了?」
明觉得她说的对,和其他几位同学一起点
。至於站在讲台后的老师,则只是皱
一下眉
,懒得回答这个不知被问过几百次的老问题。
听到主任或校长在明天正式说「下学期见」,明会很愉快。而不用听这句话
就直接开始放假,明会更愉快。事实上,她正考虑明天不来学校。除了拿考卷,
和得到一张确定得做哪些寒假作业的清单外,八成还要听校长讲几则寓言故事;
真的是寓言故事,而比起和触手生物相遇,明还比较不敢相信自己会遇到这种校
长。台下的学生当然对此表示不满,甚至会出声抗议。训导主任等马上就会出面
制止,而校长也会坚持要讲下去。
一个男同学说:「那个老傢伙显然没有其他话好讲,但又喜欢
费大家的时
间。」当然校长也可能真的怀抱热诚,觉得自己有义务多告诉学生些什么。尽管
他的言行举止完全就是上个时代的
,但要说他的发言对学生完全无益,也实在
有些过分。明不特别讨厌他,但她更愿意把时间用来做其他更有意义的事。她决
定了,考卷就拜託任何有空的触手生物去取,反正现在从家里到学校只要不到三
分钟路程。
明天,明打算大半天都待在家里。若没有下雨或刮大风,她可能会花半天在
外
晃。她会试着不坐
椅,多走些路,但绝不到校。她承认,这样的确很任
。
尽管她想要花更多时间陪他们是主要原因,但听起来很像是藉
。考完试后,一
定会有这类想法,明在心里辩解,其他学生是没得选择,不然有超过八成都会和
她一样。在庆幸自己就是比别
有更多选择的同时,明也发誓,不会让这类念
过分增加。
低下
的她,对着右脚旁的地面,出声呼唤。教室里闹哄哄,明忘记提高音
量,但丝、泥和泠还是立刻从
升上来。显然早就准备好,明想,既感到高兴,
又有些不好意思。蜜不在他们的身后,明确认过了。看到明难掩失落,丝立刻说:
「蜜去睡午觉了。」
明点
,也松一
气。的确,蜜需要休息,而不是又勉强自己和其他
一起
行动。泠半蹲,丝和泥则是各伸出六只──分别位於肩胛内侧和肚子下方的──
次要触手,开始拼出明专用的轿子。丝和泥负责构成基础架构,泠则以双腿和胸
腹为垫子。明几次观察下来,发现尽管他们的搬运过程相当细緻,却好样不曾事
先决定谁该站哪边。每次他们支撑的方式,和每个
负责托的位置等都不太一样,
显然都是临时决定的。而明只觉得有趣,不担心是否会不够稳固等问题。
泠弯下腰,轻轻抓着明的双腿。站在左边的丝,则负责明的
部和背。泥加
大其中四只触手的弯曲幅度,做出扶手和脚踏。明已经很习惯这过程,但还是记
得要感谢他们的服务。
早上,明吃了很多三明治,所以到现在还不饿。而在准备从
室开
进到家
里的时候,泥就问:「明今天中午要吃什么呢?」
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