杨京辉的爱情第12部分阅读（5/7）

了1oo年和4oo年，所以在那时杨京辉同样觉得这个期限无比遥远。

而前些年一个叫艾敬的歌手弹唱了一首民谣歌曲《我的一九九七》，说唱式的唱腔，“什么时候去香港，香港香港什么样，我可以去香港，他可以来沈阳，一九九七快些到来吧……”又一次让杨京辉产生了错觉，觉得香港的回归的确需要些时间，

而不知不觉中，今年就到了1997年，悄悄然中那个曾经以为遥遥无期的年代就这么来了，而自己却并没有变老，闲下来时想想这个不曾计算过的落差，杨京辉觉得好笑，7月香港即将回到祖国怀抱，到时会怎样，杨京辉很是期待。而2月改革开放总设计师的离世让国悲伤不己，大家在感怀他为国生活带来巨变的同时，都在内心感慨：只差不到5个月，香港就回来了，而他老家却不能见到那一天。

随着香港回归的益临近，电视台6续开始播出了许多歌曲，为香港回归轰托氛围。电视台循环播放制作良的tv，很多歌曲都是两岸三地的群星歌手一起演唱，比如《1997永恒的》、《公元1997》等这些歌曲激着国和香港同胞的心灵。

“让孩子们铭记这个历史时刻，愿这个时刻能在他们内底处打上一个烙印，以后无论成功或是失败，记得这个时刻曾经激励过他们，所以我们要选择开展活动来充当这个载体……”。在6月某一次的周末例行会上，杨京辉对同事们提出了一个想法。立即就得到了同事们的认同，于是大家纷纷献计献策，经过激烈的讨论大家一致认为单单只举办一个活动太少，不够热烈，脆举办个校园文化周，用我们自己的热迎接香港的回归。与杨京辉初到李家洼时不同，去年的学龄前转成了一年级，于是学校现在有了四个年级，分别是一年级、三年级、五年级和六年级，各个班主任热高涨，都有信心办好李家洼村校的第一次校园文化周。

各自回去商量之后大家再聚首，于是文化周被确定为由几个竞赛单元组成，分别是“才艺表演比赛”、“征文比赛”、“我的梦想演讲比赛”、“知识竞赛”、“全村运动会”。除却征文比赛之外，大家一致认为其他的活动应当每天下午进行。于是临近7月这一周李家洼村空前的热闹，全村百姓都知道学校要举行大活动了，哪个家长不希望看到自己的娃的彩表现呢？

老师们格外重视活动，才艺表演时纷纷亮出了各自的绝活，一年级的孩子们跳起了舞蹈“种太阳”，手里拿着彩纸剪成的向阳葵演绎着金色的希望；三年级的孩子们排演了儿童剧“白雪公主”，班主任扮演恶毒的皇后，高个子的男同学蹲下来扮演小矫，强烈的反差逗得观众开怀大笑；五年级演出了诗朗诵“十年后我们再相聚”；六年级的同学们演唱了大合唱“歌声与微笑”。场上聚满了村民，目光锁向了自家的娃，这一刻不论台上的孩子还是台下的家长都无比骄傲。

全村运动会时，设计安排了家长参与环节，一年级孩子和家长共同的比赛项目是孩子扮成蔬菜，父亲扮演搬运工，从跑到途中，用水桶挑起自家的孩子再冲向终点，这时候那平时长得瘦的孩子就见出了优势，家长挑起来跑一点都不费劲。年龄大一点的六年级比的是拉拖车，家长和孩子换分组进行比赛，在孩子和别家长的腰间系一根长跳绳，反向拉车，大尽量不让孩子拉动，哪一组孩子把大拉动走的距离长，哪一组获胜，围观的大、孩子拼了命的加油、呐喊，为了鼓劲加油，们都快要喊了喉咙……李家洼村就像过年一样热闹。

到“我的梦想”演讲比赛时，好多孩子的梦想是想当老师，想当一名杨校长一样的老师，他讲课风趣带领我们走进一个未知的世界，让我们自信我们和城里孩子比一点也不差什么，有的孩子说想像杨京辉一样就回到李家洼村来当老师，让杨京辉倍加感动，数次红了眼眶。

正文 第六十五章－大考别兴安

8月28，杨京辉去了江川市十八中参加全省公务员大考，江川市组织自己所辖县（区）的考试，共有4ooo余名员报考。按所报的职位和地域划分考场，上午考核两个科目，分别是“公共基础科目”和“行政能力倾向测试”。

这两个科目都是客观题，基本都是选择题，只有为数不多的判断。两个科目还有一个共同的特点，题量较大，突出表现是行政能力倾向测试，1oo道题1oo分钟，有些题由不得你去思熟虑，答题的技巧是确定准答案的题一必做一次做答，不要检查，确定不准答案的回再思索几分钟，若是还来不及做答，可能就会被收卷子了。行政能力倾向测试考核的内容也比较庞杂，即有像“暗香浮动月黄昏，的前一句是什么”，或是“暗香浮动月黄昏描写的是—月、菊、梅”等这一类的语文题目；也会有什么“一楼到二楼15级台阶……让你计算1楼到1o楼的总台阶数”、“两棵树相隔2米，2o米的长度上可以种几棵树”这一类的数学题目；甚至还有排列句子顺序；给出一个不常见的英文单词让选择对应的译意。这个科目杨京辉第一次看到时就没去刻意复习，知