分卷阅读39（2/2）

着过来的,所以课堂上安分点，老师们已经觉得很好了,不指望有那一颗积极向上的心来学习。

上课的时候讲讲课，下课的时候老师几乎都闲的很。坐在办公室里聊天吧，一开始有的聊，后来慢慢的别的班都6续有同学来请教不懂的问题，别的老师都忙去了，他们整天下课闲着，时间久了也觉得脸上无光。

不过好在一个老师不止是带一个班,偶尔还能给别的学生讲讲题目打发时间。

不过要是总这样下去，估计别又要觉得他们偏心其他班了。老师们嘴上不说，心里也不想变成这么个况，刚好这几天乔兮找上门来，那老师叫一个高兴啊，对这学生的好感度愣是蹭蹭蹭的又上涨了好几度。

老师一高兴，上课点她回答问题的次数就更多了。这乔兮是无所谓的，一般死记硬背的对她来说完全没压力，其他的题目偶尔答不上来，起码也能知道自己哪里有问题，再知道一下答案。

所以短短几天，乔兮就感觉自己好像又学到了不少。

然而几天的时间，也很快的过去了。

九月三十号，佳林一高的月考时间到了。

提前一天晚上，大家就被吩咐把课桌里的东西都带回家去。因为是分科后第一次考试，也有检验这段时间学生适应度的问题，所以佳林一高的老师们也比较关注。

毕竟分科了，也许有很多之前还行，现在反而不适应，或者是选了自己不擅长的方向。

当然，这不是老师们最关心的，事实上老师也只想知道班上有哪几个同学有希望拔高，后成为班上的尖子生而已。对于这样的学生，以后得到的关照估计要更多一点。

三十号早上，乔兮在家里吃过早饭，稍稍复习了一下。

乔妈妈看她那样子，还有点担心，怕是给儿的压力太大了。事实上只要乔兮在努