第四十五章【人生的悲哀】(1/2)
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“宇宙的本质真空零是个能极,是能极就有能量,是能量就有辐衍
……”
“星能也是能量的一种,但它不同于常规能量,它具有与众不同的特质……”
“看一下这道例题,使用动量定理的微分形式:fdt=mdv=d(mv)f=m=m(dv/dt),可以率先求出……”
从实际说,星能概论这门课程的难度很大,因为这是一种另类而且高的科学体系,是普通
从未接触过的。
其中的逻辑与理解方式,与地球传统知识体系都存在着显著的差异。
即使苏叶能够看出,教材的编者试图用地球知识体系去诠释星能,但是文明等级存在的巨大鸿沟反而导致了一个问题。
那就是问题使用了传统知识解释,但b问题又不得不使用迦修机械文明的科学体系去解答。
这样一来,两不讨好,反而导致了这门课程的难度提高。
因此初学者第一次接触这门课程,很容易学得一雾水。
尤其是在班上的同学当中,像苏叶一样有着预习习惯的学生不多,因此当他们看着黑板上莫名其妙的公式与概念后,纷纷在心中打出:
“?”
一众新生一脸懵,开始了怀疑
生,怀疑自我的重复循环。
我是谁,我这是在哪里?
老师在讲什么?
我怎么听不懂?
有些心理素质的比较差的同学已经开始表示崩溃。
其实姜清影作为授课老师,当然知道这一点。
但她即便是已经刻意放慢了授课的步伐,但是课程本身的难度就在这里,她也没有更好的办法。
不过与众不同,对于已经提前预习好的苏叶来说,理解姜清影的思路就没有那么困难了。
因此很快,苏叶与班上的其他同学,形成了两种画风不一的画面。
大多同学望着黑板,一动不动,一脸呆滞,刻诠释了学渣的生动形象。
而苏叶同学则是一边记着笔记,一边不时点,一副
刻理解的模样。
一看就是顶级学霸!
这时,坐在苏叶身旁的方准表示听不下去了,心态都快要炸裂,迫不及待地想要寻找同伴。
于是他用手肘推了推苏叶,轻声问道:
“叶子,你……听懂了没有?”
苏叶看了看方准,沉思片刻,果断地摇了摇。
为了让朋友感到开心,他选择了善意的谎言。
知道苏叶也和他一样,方准心安理得地转过了,继续面对着星能知识的摧残:
“关于星能的本质,是本章的重难点所在,也是考试经常考的一个点。”
姜清影顿了顿,将目光投向下方的同学,说道:
“趁这个机会,认识认识新同学吧。”
看了看名单,姜清影随手指了一个名字:
“许艺同学,你来谈谈你的理解。”
许艺是一个高高瘦瘦的生,带着一副圆框眼镜,扎着一
长马尾,有一种文艺的味道。
这个问题,苏叶昨晚都苦恼了许久,没有预习过的许艺自然是一雾水。
而且这个问题,书上是不存在答案的。
因此她只能站起来,苦着脸说道:
“老师,我……不知道。”
姜清影也表示理解,并没有为难许艺,点点说道:
“那你先坐下吧,注意听一下其他同学的看法。”
许艺点点,吐了一
气,坐了下来。
姜清影又说道:
“关于这个问题,有哪位同学想要表一下看法吗?”
姜清影也知道这个问题并不容易,因此公开提问。
不过在姜清影目光所及之处,同学们纷纷低下了,一副“我不知道,别叫我”的模样。
苏叶自然知道这个问题的答案,但是他并没有主动回答这个问题。
他不是一个喜欢出风的
,也不喜欢在这种场合主动表见解。
不过因为知道问题答案,因此他心里也有底气,所以没有像其他同学一样低下装鸵鸟。
这时,姜清影的目光正好巡视道苏叶身上,注意到了他与其他同学的不同之处。
其实在此之前,姜清影就已经注意到了苏叶。
对一个老师来说,观察学生课堂上的学习状态是一个基本技能,她能够看出来,苏叶上课时的专注。
纵然上课时的举动能够伪装,但是眼当中的透澈是骗不了的。
因此
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