成绩再好出了社会也是垃圾（2/2）

划，你总不能强制让家什么时候学习什么，强制要学习多久吧？

这也不现实啊。

“张主任啊，小昭同学成绩很优秀啊也很自觉，是个很有想法的学生，我们做老师的，也不要过多的预学生们的想法嘛，要让他们自己根据自己的实际况进行学习复习，而不是把他们关在那些条条框框制成的牢笼里束缚着。

那会压抑他们的天，说不定还会影响到学生的学习积极呢，张主任您说呢？”

“无规矩不成方圆，就是因为他成绩好，有带作用，要是其他同学也都跟他学，怎么办？普通的学生可没有这种自觉自律。到时候开个小差也说是在讨论。”

“李主任，您刚刚说的话就像是一些家长批评那些游戏软件影响了孩子学习要求全部游戏软件下架一样，殊不知有许多优秀的也会玩游戏。

任何事都有两面，一把刀拿在手上，有的拿去切菜有的拿去杀，难不成就要因为一些拿刀去做坏事就要禁止生产刀具让所有都用不了刀吗？

一些同学借着讨论题目开小差，就要禁止所有学生讨论题目吗？这又是个什么道理呢？”

张秀英一愣，“别在这给我强词夺理的！”

“张主任，我认为小昭同学说的还是有一定的道理的！这件事啊，确实是存在着一些误会，大家把误会说开就可以了。”