001章 师者，柔道、收拾、解决也（2/2）

训练课上跟生对局，大都是被同学掀了棋盘。

杨楠有时也感怀高飞整天乐呵呵的，不知道什么是忧愁。如果他同自己一样，一心唯棋，他现在能有业余七段的水平。

业余七段，相对于何杰超超一流九段，没有那些耀眼的光环，可对于业余棋手来说，却是可望不及的天花板一样的存在。

业余七段是业余最高段位，不论选择在道场教棋还是参加比赛，都有着很好的收，在大夏省一级的范围内也是顶尖高手啦。

而让杨楠感觉遗憾的是，高飞下棋吊儿郎当，轻狂放。

这时一年级的娃娃们再次传来洪亮的读书声：

“对方两块棋，各剩两气‘；

我若来切断，对方难周旋；

跑左边、吃右边；逃右边、吃左边。

双吃真奇妙，总有一边逃不掉。“

杨楠听了这双吃诀，心里缠缠绵绵的。

凤台实验小学于五年前将围棋课程全面引进到课堂，而那时他已经三年级了。

如果他能跟现在一年级的小学生们一样，从小学一年级就开始学围棋的话，现在他自己也就是业七水平。

如果老天垂青，早就成为职业棋手，走进了庄严肃穆的大夏棋院。

想到那些小娃娃，杨楠感觉生活有些不公平。围棋高手要从童子功抓起，六七岁学棋可激发出巨大的潜力，而年龄偏大则难以成大器。

“喂，两位大物，进教室吧。”

两听了走进教室，坐回自己的座位上。

班主任老师赵不二看着高飞带着轻率放，有些后悔让他再出现在自己眼前。

“杨楠哪，今天的实战训练，黄世仁错在先，你可以告诉我呀，让我当你们的公正的裁判，可你太过偏激，竟然掀翻了棋盘！

还有高飞，如果再在课堂上问那些零智商的问题，后果很严重！

而我赵不二对师道的理解也不相同，师者，不是传道、授业、解惑也，而是柔道、收拾、解决也！“

教室里的其他同学听了感觉后背有些凉，而高飞又举手：

“老大，最好是收拾一下但别一下解决啦……我还没有娶媳呢。”

课堂里哄堂大笑。

赵不二听见‘老大’一词，又上了。。

难道道再把这小子轰出教室，可刚才发现把他轰出教室时，正合了他的意，这货一边跟杨楠说笑，竟然还站起了太极桩！