序(1/2)
地球生命究竟起源于何时?
拥有生命之后,在漫长的岁月中,地球又经历过一些什么?
神秘的东方,
神秘的喀斯特,
那一片片耸立的高山之下,
究竟藏着什么样的秘密?
那一个个天然溶,究竟是滴水石穿的结果,还是某种神秘力量留下的痕迹?
织
网的地下河,汇聚
月之
华,最后流向江河湖海,还是流向何处?
随处可见的猫耳,那些是风雨侵蚀自然形成,还是其它某种物种用外力制造的结果?
如果这一切都是外力的结果,那么他们的目的是什么?
五块刻有符号的石,引来了无数双目光的关注,二十个放
点先后出现,是不是预示着某种力量的觉醒?
但是它们的目的又是什么?
终于,历尽千辛万苦我们见到了他们。地址失效发送任意邮件到 Ltxs Ba@gmail.com 获取最新地址
他们有的保持着原来的形态,懒洋洋的呆在原地,一呆就是上亿年,保守是他们身上的标签,但请不要低估他们的智慧。
他们有的融环境,为达目的誓不休,他们厌倦了现在的状态,变得极为激进。
他们有的已成类,或者说叫类
,拥有
的思想,
的感
,和
的智慧。
他们懒洋洋地说,他们只想离开,不带走一片云彩。然而他们不知道,他们可能已经永远离不开这里。
他们说他们所到之处皆要毁灭,因为世间万物的痛苦皆是因他们而起,只有消灭净,才能消弭所有的痛苦。
他们说他们要留下来,因为从类出现的那一刻起,几千年来,他们已经真正地融
了这个星球,他们要和
类一起,重新开启对星域的征程。
他们在漫长的时光里已经忘了来时的路,他们想去哪里?他们又能去哪里?
那个来自遥远星域的信息对他们究竟有多大的诱惑?
类不知道,这三
神秘的势力悄无声息地对抗着,
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千百年来类被夹在中间千百年来毫无察觉。
如今,这个矛盾终于要摆在世的眼前,因为他们之中,有的
觉得
类已经成年了。
然后,类之中,有的
信念开始扭曲,有的
陷
疯狂,有的
依然执着。
选择是残酷的,面对生存,对错真的是衡量彼此的行为标准吗?
和平终于被打。
他们说:我们不想战争,不想在这里生存,我们必须离开,因为这里无法繁衍。
他们说:我们不能给自己制造一个强大的对手,即使他们还处于萌芽状态,要离开就必须把一切消灭。
他们说:我们早就找到了生存和延续的方式,只是有些还不敢相信,如果要战,那便战!
我叫寒风,在我动身前往南方的时候,我从来没有想过我将会面临什么样的景象,一切来得过于震撼,让无法理解、无法接受、无法面对,宛如一个长长的梦,越是挣扎缠得越
,找不到出
找不到方向我们就像一
牛,一
憨厚的牛,被
牵着鼻子满世界绕。可是我身边的
哪个不是才华横溢天之骄子?
智慧无穷无尽,类所知能占几何?有个声音说世间智慧多如牛毛,
类所知只九牛一毛,而且还只是最短的那根毛。
他说比如,类用“世间”来代表物体运动的过程,用“空间”来表示在一定范围内存在的物质。他们并没有这样的概念,因为他们的存在和经历早已经脱离这样的认知范畴,因此他们寿命很长很长,而他们的行动很慢很慢,当然他们想快的时候,非常快非常快。
宇宙对我们而言,神秘且变幻莫测,对他们而言,只能用“无聊”来形容。
我是一名研究生,我所研究的科目叫天象学。
天象学?第一次听说吧?这是前两年才从天文学中脱离出来的新开设的科目。和天文学一样,我们每天的主要课程就是看星星;和天文学不同的是,天文学是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科,天象学主要研究宇宙天体之
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间的关系和不同形态下其所产生的联动作用。
古语有云:昨夜老夫夜观天象,见牛斗冲天狼,今必有异事发生……
然后我们几个师兄弟被当成了小神棍,天象学创立者栾教授被称为老神棍,在西苑很不受其它科目师生的待见。当然,除了我。
我被待见,是因为我在其它方面给学校挣了些脸面,去年也荣获了西苑年度三好学生的时候,学校领导给我颁奖时,脸上还是带着笑容的。
天象学之所以能成为西苑硕士研究生一项独立学科,都是源于栾教授对宇宙星体的发展的几次正确判断,而知
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