第1617章?教导和偷懒(2/2)
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中都充满了兴奋,想要跟别
分享自己看到和听到的东西。
而比起一脸淡定的学院教授来说,身边同为普通
的其他家长不是更有分享的价值么?说出自己看到的新鲜事物,换来身旁新认识的朋友的惊叹。
这也是一种
类本能,身为社会动物,分享
报和知识的本能。
类是怎么学会用火,又是如何知道什么动植物可以吃,都是因为有先行者的分享啊,或许是原始
为了收获族群地位,或者是为了收获
配权,但无非是
类的炫耀自身能力的手段之一罢了,和孔雀开屏也差不多。
而学生家长之间天然就存在一种亲近的关系,孩子们就是大
间的关系纽带,他们彼此之间很容易就能
流。
一切都在苏明的计划之中,他笑着朝身边的赫敏眨眨眼睛,然后大方地在柜台上一字排开四枚金加隆,让带
来的店员们一
一枚,这是跑腿费。
赫敏扁了扁嘴,好吧,看来又被老师说对了,看这些家长兴冲冲的样子,估计没
陪着,他们自己也能在对角巷旅游一天。
不过毕竟是霍格沃兹的任务嘛,已经钻了老邓的空子,节约下来了大量时间,那么再偷懒就不好刷声望了。
苏明笑眯眯地从从腰包里取出一面小旗子,像是导游一样拿在手里挥了挥:
“大家好,我是霍格沃兹学院的威尔逊教授,你们准备好进行今天的魔幻旅程了吗?”
“喔!”
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