【风情谱之老教师的性幻想《短篇故事集》下部结篇】（19/39）

，眼儿更火热骚痒无比！

果然，心打扮带来了出奇效果，教室内瞬间安静下来，所有的注意力汇

聚于我身。站在讲台，我目光扫过每位同学，与坐在最后一排的几位实习老师用

眼神进行短暂流，当与刘校目光相对时，我微微点，他也立刻点回应。有

了眼神流，我信心棚，平静下绪，略带微微激动，拿起笔在黑板上写下

今天的主题：论『舌尖上的门』与『喉』！

「同学们，今天，咱们授课的主要内容是，论『舌尖上的门』与『喉

』」放下笔，我大声念出。

看得出，在坐的男同学们都很兴奋，而那些同学则脸色微红，有的甚至趴

在桌子上，而实习老师们也都神集中打开手里的记录本刷刷点点开始记录。小

腹微热，一劲儿冲，我暗中夹腿出一水儿，先给自己来个『餐前甜

点』般的小高！

的，我甩甩长发，看着大家说：「各位同学，今天的主题分为两部分，

舌尖上的门和喉，抛砖引玉，我先为大家讲解前半部分，也就是舌尖上

的门。其实，大家从字面上就能理解，『舌』所指的舌而『门』自然所

指男的。那么，问题来了，舌和如何接触？为什么会接触？舌是被动的接

触？还是主动？舌会给带来哪些不可思议的乐趣？接下来，我就以自己举例，

亲身示范来一一作答......」

说到这里，我翻看教案继续讲解：「大家都有舌，我也有，舌的用处有很多，

吃饭、说话、接吻、舔唆等等。但，除了刚才所说的这些基本功能外，舌还有更

大的作用，总的来讲，舌的一个重要作用就是可以为男带来各种奇妙的

乐趣和感受，而这里面重中之重就是用舌刺激，民间俗称『舔眼儿』......」

说到此，下面同学们纷纷小声议论，其中夹杂着窃笑声，我大声正色说：「请同

学们保持安静，听我说。」

教室里瞬间安静下来，我继续：「既然刚刚咱们提到了眼儿，也就是，

那么就此谈谈。，我们每个都有，作用大家也都了解，拉屎和放，将体

内的废物、废气排出体外从而使身体健康。大家都知道，是很敏感的，拉屎后

如果擦拭时稍微用力都会觉得痛，所以，不但敏感而且脆弱，但，请大家注

意，虽然又敏感又脆弱，但，在男配过程中却起到一个非常非常重要的角

色！咱们举个例子，假设某位男同学要对我进行配，在正式配前，他会对

我先进行一系列猥亵，目的就是挑逗起我的欲，因为只有的欲起来后，

我才可以配合他，为他做出许多难以想象的下流事，所以事前的猥亵非常重要，

其内容可能包括，亲嘴儿、揉、抠、挖、摸脚等等，大家注意，这里面就

有『挖』环节，当然，挖后是否会将手指伸嘴里让我唆舔净，那是另外

一个话题，不在今天讨论范围内。但大家应该清楚，，在刺激发方面有

独到的作用。就我个来讲，如果被猥亵了一段时间，突然，男用中指我

的门抠挖会立刻引起我绪的波动，欲会达到一个制高点。所以刺激重要

不重要？很重要！那么，换做男喔？答案也是如此，也就是说，刺激男

的也非常重要。这里面还有个问题，如何与男的进行接触？大家都知

道，如果同样用手指男门会被认为是不礼貌、不尊重的，为什么？

因为只有男同恋才会那么做，而两之间为了表达对的尊重，只有

用嘴也就是舌来刺激男的才是最正确的表达，而且这也体现出一种顺从的意

义，在男面前理应是乖巧、顺从、温柔，这与男的主动、执拗、刚烈形

成一个对比，所以，为男舔就显得那么理所当然，那么水到渠成。可能

有同学会问，那么脏，要用嘴去舔，会不会很恶心？很不适应？在这里，

我仅代表我个谈谈想法，我个认为在两活动中，根本就不存在『出格』这

样一个概念，也就是说，如果我允许某个男生和我配，那么我就会欣然接受他

对我所做的一切！......」说到这儿，我环视四周，见大家都很用心听，微笑继续：

「咱们班的男生都有过这样的经