女权世界-在修女学院的男学生（番外2）圣安莉亚修女学院基本情况介绍（2/3）

、《行政事务》、《文化与传播学》、《多文化研究》、《艺术品鉴》等。叶戈罗娃大修是率先创立‘教区’这一行政概念的，同时，她历史上也是对《圣典》中教义研究的最为透彻的一位修，叶戈罗娃对圣教的传教与布道做出了不可磨灭的贡献，其所著写的《圣典章句解读》迄今为止依然是圣教唯一认可的《圣典》解读书目。叶戈罗娃死于一次布道中，在聆听信徒们的提问时，被伪装成信徒的异端用随身所携带的武器刺死。为了纪念她的，叶戈罗娃修会的格言便是：吾辈皆为寻找、传播、守护真理而生。

3.‘探索之心’叶雨唯修会——以培养合格的科研修等负责科学研究，生产制造，对外探索的修为目标。顾名思义，这一修会更偏向于基础科学与理工科方面的研究，希望能够培养出修学员们独立思考，创新务实的思维。专业课程包括《基础数学》、《实变函数论》、《拓扑线空间》、《化学工程基础》、《材料科学》、《原子学》、《四大力学统一理论》、《暗物质基础采集与应用》等。叶雨唯大修是一位才华横溢的科学家，教科学研究院第一位院长。最出名的成果便是她成功研究出来用于第一代战斗装甲制造的新式材料，尽管那时战斗修团还尚未成立，但是其前身——卫兵卫戍军正是多亏了这种坚硬抗撞的材料制造的黑色装甲才能够成功的多次击败男军团。她对探索未知的世界，研究尚未发现的基础科学知识有着浓厚的兴趣，她的好心与面对未知领域所表现的镇定是每一位科研修都所羡慕的。可惜的是，叶雨唯大修在教胜利前夕死于一次实验室意外事故中。为了纪念她的，叶雨唯修会的格言便是：愿给予好心与勇气常伴我左右，使得我能够探索那无垠的未知世界。

4.‘救赎锁链’伊布蒂哈吉修会——唯一一个只准许男参加的修会。主要是负责男在学校的教育，目的是培养出优秀的既聪明而又有的男官作为男救赎自己的方式。这一修会的教学基本上是围绕着男官的任务与男伦理学，《圣典》中对男的规定而展开的。伊布蒂哈吉大修是最早负责男化教育的总教官，在当时很多主张彻底灭绝男的教高层中，她是却是少数愿意给予男依靠跪倒在地，用信仰与行动洗涤自己身上原罪的机会的修。但是最终，伊布蒂哈吉却被自己一心想要拯救的男给下毒杀害了。为了替男曾经的罪行受罚，所有加修会的男都要首先经历一顿被铁链捆绑起来的鞭笞。在所有的修会中，只有伊布蒂哈吉修会没有格言，因为这也正是为了纪念她的理念——‘比起言语，男用自己的行为与臣服来洗刷自己的原罪’。

在学生的前两年学习中，她们会接受来自前三个修会的老师的指导。并在第三年选则

自己愿意加的修会并成为修会中的一名姐妹，每一修会内部还会有更细致的小组划分更细致的专业芳香方向，学生会再接下来的六年内学习具体领域更加专业的知识与技巧。同时，各个修会之间允许学生的调换，因此若是在加到一个修会后感到不合适，可以随时和学院提出转其他修会的申请。

男学生则会在第三年强制加‘救赎锁链’修会，因为违反教义或惹主不开心而被处死的男会被修会以‘污秽者’的名义开除，并把尸体钉或者吊在修会礼拜堂前以示警醒。”

……

……

“第三章：教学方式

第一条学生教育：学生周一到周五是学习，上午会在教学楼上课，下午期间与周末则是自由活动时间。学校鼓励学生依照自己的兴趣好选择活动，如社团活动，撰写论文或者自学书本。不过原则上自由活动不得扰正常教学进行。

……

第三条男学生教育：男学生的教育来自两部分，自己的主常教导与‘救赎锁链’修会的考核。男除开周一到周五下午三小时在‘救赎锁链’修会内部接受教学之外，其余时间必须时刻与自己的主呆在一起，服侍主的上课与常生活。主与修会的任何一方每年都会按照男的表现进行打分，若是有连续两年存在其中一方打出不及格，或者一年内两方全部打出不及格的况，则该男除以死刑。”

……

……

第四条

“第七章：男学生礼仪，纪律，贞，管理条例

第一条：在圣安莉西亚修学院学习的男学生必须时刻意识到自己的卑贱与作为劣等者的事实，并时刻应该对存在不容置疑的信仰，以及有着对教教会和任何的绝对服从。时刻遵守自己主的命令，意识到错因永远来源于自己。

第二条：所有圣安莉西亚修学院男学生都必须时刻遵守男的必要礼仪。严格服从《圣典》的各项规定，为校外男做榜样。男在未经允许的况下不得直视，未经允许不得说话，上课时必须跪在教师前听讲，面对自己的主时必须时刻保持谦卑的姿态。

第三条：男平时