第二章 上轨（4/4）
课本里，《一夜的工作》这篇文章周总理为了批改文件、处理国家大事，工作了整整一夜。今天，在我们身边，出现了严霞光同学，带病坚持给生产队拔
的光荣事迹，我们该不该向她学习？”
“向严霞光同学学习，向严霞光同学致敬——”
“好，严霞光同学，你要不要休息一会？”
“秦老师，要么，别了……”蚊子似的哼哼，眼珠儿转着，找到牵挂的身影，“腾”地坐起来。
“好呀，来，我们鼓掌。我宣布，因为严霞光是党的好少年，是集体的好
儿，是毛主席的好战士，大公无私、轻伤不下火线的大无畏革命
神鼓舞着我们，请允许我以一个老共产党员的身份，命名严霞光同学，是我们这一届初中，第一位光荣的共青团员！请鼓掌——”
“哗——啪啪——”
“下面，我们要发扬严霞光同学的革命加拼命神，分成六个小组，展开劳动竞赛，争取今天下午，把这片拔完，中不中？”
“中……中哦……”脑壳壳四面翻看，二十多亩地，上午恁多
，还没有拔四亩地，这一下……眼光不由转向严霞光，看她咋说？
“老，老师……拔不完吧……”
“严霞光同学，你应该把刚才的革命用气拿出来。越是困难，越能体现我们革命群众的革命
劲！大家说是不是呀？”
严霞光一急，身子后仰，脆倒下了。
不过，没有砸在地上，却压在好哥哥肩膀上。
“大家看看，严霞光同学神是多么感！为了集体，自己累成那个样子，也没有叫苦叫累，是不是呀？”
这倒是真的。旁边同文举看严霞光默不作声磨蹭，半天没有挪动
一下，拔的，还没有
掌大，反而成了楷模！“对——”
周围数他嗓门最高。
“别不服气！我们大家，只要有严霞光同学一半革命的韧
，冲劲，今天下午，我们的劳动任务，胜利一定属于我们的。下面各小组出发，唱起歌来，在这个革命舞台上，展示我们青年一代的朝气蓬勃！出发——”
“刘作伐和刘泽年、郑古禾留下，用推车送严霞光同学回家，希望你们不要辜负当的期望！”
“老师，中哩，保证圆满完成光荣使命！”
“出发！”
秦老师眼地看着四远去，心里不无遗憾：要是严霞光能坚持下来，自己的政治筹码，就能放大不少。可惜！
路上，严霞光假装闭眼睡觉，将推着车帮的一只手，从衣襟硬揣在怀里，摩挲着疼痛的圆鼓包，丝丝麻麻，痒忽酥酥，疼痛自然飞到爪哇国了，带着昏晕晕的脑瓜，只想着，这样的路，能延伸到地平线那一方；哥哥的手，能摸到天荒地老……
附加：码文字的，不能自以为是，更不能欺骗读者各位大神宝贵时间，得拿出点真材实料，给予大神真、善、美、智。我们的历史，毫不缺乏愚昧的手段与制度，方法与
作，即使西方亦然。怎么让我们能纵文字的，有基本的责任感，参与到社会的进步、提高，而非仅仅的揭露、
露、讽刺、批判之类纸面层次，拙作试图予以试探。望各位大神指点！
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