第一章（3/6）

。幸好我今天只遇到她一个，丢一次脸就好，而且我们也不太熟；要是让我的好朋友看到我穿裙子的样子，我脸要往哪摆才好啊！

我誓死不穿裙子的怪脾气大家是都知道的，这下突然向裙子屈服，传出去的话，我苦心营造的帅气、洒脱、率、自然的形象，不都全完了？

提着裙子爬上公车，呼，真的是烦死了！那些穿裙子的都不会觉得烦吗？

幸好这可怕的一天就要结束了，公车晃啊晃的，十分钟后总算到家了。

我像平常一样，从公车的最后一阶跳上行道，但……

砰！我……仆街了。

“小姐，你没事吧！”公车司机的声音从我

背后传来。

没事？你来摔看看就知道有没有事！我挣扎着想起身，但是我就是爬不起来，该死的裙子啊！你已经害我在五十多个面前仆街了，你闹够了没！

“要不要帮忙？”公车司机还在叫。

我回勉强露出一笑，用我最后的力量举起大拇指，“我可以，你先走吧！”

公车司机叭了一声，听话的真的开走了。

我就这样趴在来往的行道上，继续挣扎着想爬起来。

“对不起，借过。”一个提着公事包的上班族急急的一个箭步跨过我。

“借过一下。”另一位西装毕挺的中年也有样学样的跨过去。

来来往往的这么多，不扶我起来就算了，用不着从我身上跨过去吧！

你看得出来我是个吧！我可不是斑马线！

难道你妈妈没教过你，从别身上跨过去是很不礼貌的吗？

今天发生的一切，今天所受的“跨下之辱”，我一定会一辈子记得的！

都是你害的啦！臭裙子！死裙子！烂裙子！呜！

“听说你今天穿裙子？”这是我今天接到的第10通电话了。“对，怎样？”我已经很不耐烦了。仆街摔得手掌手肘都擦皮，才刚擦好药，就得接一堆没营养的电话，每一通都在问：“你今天真的穿裙子？”“这是一个好的开始啊，你以后真的应该常穿裙子。lтｘ^Ｓb a @ ｇＭ^ail.c〇ｍ『发布邮箱 Ltxs??A @ GmaiL.co??』”“天啊！我好想看你穿裙子！下次聚会你一定要穿来给我们看喔！”“什么！你穿长裙！什么！白色的！”这些尖叫的电话真让我哭笑不得，没想到我不穿裙子这件事会让她们这么在意，我觉得这不过是一件小事，是很私的事，大家为何都要把它想得那么严重？好像一副我不穿裙子，就永远不到男朋友、嫁不出去的样子？我刻体认到什么叫“一传十、十传百”，大家反应热烈的程度，完全不亚于某结婚了、某怀孕了、某脚踏两条船这种八卦消息。只是穿个裙子就可以引发这样的轩然大波，成为大家喝茶聊天的话题，这……这个社会病了啊！-----------------------------------幸好最后我真的顺利录取，如愿以偿的当上正式老师。虽然老妈直说是裙子的功劳，但我觉得才不是，肯定是我的努力总算有了回报。开学后的一个月简直不是过的生活，我教十几个班，还带一个一年级的班，四百多张脸要记，同样的故事同样的笑话要讲个十几遍，还有不熟悉的课本，累得我每天一回家就睡死在沙发上，等到半夜又会

自己吓醒开始动手准备教材，三不五时还得接家长的紧急电话“我家小孩怎么还没回家？”经过一个月的魔鬼训练后，我渐渐进状况，开始感受到当老师的有趣之处，我最喜欢改联络簿，每个学生对联络簿的态度都不一样，可以看出他们的个：有的只会写一两句、甚至一个字：“无聊。|最|新|网|址|找|回|-ltxsdz.xyz”“热。”有的则会写上一大篇生活感想、把今天班上发生的事偷偷跟我报告：“今天某某上课的时候挖鼻孔被我看到，好恶心！”有的则抄笑话、心理测验、鬼故事跟我分享，或拿冷笑话给我猜：“绿豆跳楼会变成什么？”联络簿既然是师生沟通的桥梁，他们想问我的问题也都会写在联络簿：“老师，你有没有男朋友？”

“老师，你几岁？”

“老师，你生几月几号？”一般说来我都非常乐意回答，虽然我也担心过教务处抽查联络簿的时候，会不会觉得我很不正经，一点老师的样子都没有？还有，家长会不会觉得很怪？不过他们肯自己写，总比什么都不写、或在那边抄作文范本好。某天我翻开联络簿，赫然发现有这么问：“老师，你为什么都不穿裙子？”我抓抓，不会吧！在家要听妈妈念我不穿裙子、放假要听朋友念我不穿裙子，现在连在学校都还要听学生念我不穿裙子？！我装做没看到，打了个勾签好名打算混过去。之后我马上忘了这回事。第二天，他的联络簿上写着：“老师，昨天那个问题你怎么没回答？”糟糕，这下不回答的话好像显得我很没诚意，可是我又不想说实话，说真的我自己也搞不清楚问题在那