第三章(3/4)
着。
“李妈妈可以下来了。”老师说。“接下来是
姿势的示范。”妈妈从我身上下来后,陈老师拿掉了套在我
茎上的避孕套说道:“同学们,李妈妈有上过环,所以接下来的
示范都不用戴避孕套,因此你们可以看到他们母子
器官的亲密接触。待会你们一定要认真观察,有什么问题可以提出来。”
这时那位王同学突然发话了:“陈老师,你为什么一定要找李妈妈来做李同学的
对象呢?母子
伦不是最大的
伦禁忌吗?”我看见妈妈的脸一下子变得通红。
“王同学,你要知道我们现在做的是一种教学示范,并非真的
。由于李同学尚小,老师请他来做示范必须争得他父母的同意,如果不请李妈妈来做她儿子的
对象,那么请谁来呢?”
“陈老师也可以的啊!”妈的同意,二来老师还要作讲解员,有一些不方便。本来老师是想从外面雇一个应召
郎过来的,但是又怕李妈妈不会同意。”陈老师冲妈妈点了点
又接着说道:“其实儿子的身体从母亲的
道里生出来,儿子成
以后再用生他的
道教会儿子如何
这又有什么不行的呢?”
“那什么才是母子
伦呢?”有
问道。
“母子之间不正常的
行为才是母子
伦。”
“那什么才是不正常的
行为呢?”还是刚才那个同学这样问道。
陈老师沈吟了一下,说道:“比如说背着父亲的母子通
,以及母子
后生下
了辈分的小孩,就是母子
伦。”
“陈老师的意思是不是说只要不生育小孩,又不背着家里的亲
就不是
伦行为啦?”这一次又是那个王同学。
陈老师说:“应该是这样。”王同学接着说道:“那爸爸和
儿是不是也一样呢?”陈老师语气严肃的说道:“父
之间的
行为可就不像母子之间的这么简单了。因为处
在
身前处
膜是完好的,如果
孩过早失去了处子之身,万一以后的丈夫在乎她的处
身份的话,就有可能带来婚姻的不幸福。”
“这么说,母子
只需要得到爸爸的同意,而父

不仅要得到妈妈的同意,还要得到老公的同意了?这样是不是不公平呢?”
“这个世界本来就有许多的不公平。好了,我们这一节课不是用来讨论伦理学的。接下来,我和妈妈在全班三十多位
同学面前示范了好几种
姿势,甚至连
也做了示范。说实话,我和妈妈都不喜欢
,当我把
硬塞
妈妈的
门时,妈妈痛的全身发抖,让我心疼不已。
快要下课的时候,陈老师突然宣布说:“同学们,下面就让李同学和他的妈妈为我们做一次完整的
好吗?”教室里顿时响起了一片叫好声。
我看了看妈妈,她却已经摆好了姿势,只等着我上去
她了。我从妈妈的后面把

了进去,这一次不再是蜻蜓点水的示范,而是真枪实弹的
弄了。
为了增加对妈妈的
刺激,我一面抽送着
,一面用双手抚摸着妈妈的
房、大腿和
。妈妈很快就进
了状态,她忍不住大声的
叫起来,
道里面也
越来越湿滑,不断的有
水从我们母子
器官
接处渗透出来,打湿了教室的地板。
“陈老师,李妈妈的下面流出这么多的水是怎么回事啊?”有同学问道。
陈老师讲解道:“这些都是
水。男

出现快感的时候就会有
水流出来,它们的作用是为了避免因剧烈的抽
而伤及
道。你们看,李妈妈已经处在高
的边缘了。”这时我突然感到妈妈的
道里面剧烈的抽搐起来,一
水
在我的
上,紧接着妈妈的娇躯不停的颤抖起来。
“啊啊…”妈妈发出了
糜的声音。
“同学们请看,这就是典型的
高
症状!李妈妈现在大概就处在高
之中了,这是
最幸福的时刻。”陈老师讲解着,又对我说道:“李同学今天的表现真的很
,如果可以在你妈妈的体内完成
就更
了。”陈老师的话音未落,我已经开始
了。我双手紧紧的抱着妈妈的双腿,一注又一注热

了妈妈的
道
处。我最后冲刺了几下就伏在妈妈背上不动了。
“哇,李同学
了!”
“你看他出了好多汗呢!”周围的
同学这样议论着。陈老师吩咐我抽出
茎,让同学们观看妈妈被内
过的
户。
“你们快看,这些流出来的
白色
体就是男
的
。当初李同学的爸爸在李妈妈的
道里
,与李妈妈体内排出的卵子结合就生育了他。”
“那李同学在他妈妈的
道里
,会不会也生小孩呢?”有
问道。
“不会,”陈老师说:“因为李妈妈已经上过环了。”接着妈妈蹲下身子,让
道里面的
流出来之后,起身穿好了衣服。这堂我期待已久的
示范课就这样结束了,我如愿的
到了亲生母亲的骚
,并且还在她的
道里面
出了
伦的
。
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