第7章(5/7)
老师和陪读妈妈们都是
流怎么和小男孩
么?
张老师笑着点点
说:就是和她们
流。互相传授一下。孩子太小,我们这样大的熟
给他们发泄出来是最好的。至于过程就看她们了。
我听完心里更痒痒了,笑着问:那有没有玩的很开的陪读妈妈啊?
张老师看着我说:也有。
只要你长得漂亮,比较熟的陪读妈妈会把孩子托付给我。
还能赚一笔红包。
其实每个陪读妈妈的心态都一样,希望孩子考上好大学。
让他们以后走出这座城市,离开自己的父母。
只要孩子能成功就好了。
我点点
,表示明白。
张老师接着说:一般很熟之后,我们互相
流提高孩子成绩的手段。
当然有些熟悉的陪读妈妈就开始
流给孩子打飞机释放压力,解决欲望。
开始这些妈妈会觉得这不是
伦么?
但是到后来随着自己的孩子成绩好了之后。
也放开了,就像吃饭喝水一样简单了。
很多熟悉的陪读妈妈都开始这么做了。
为了孩子成绩,真的付出很多。
我笑着说:看来做
对孩子还有不一样的好处啊。
张老师笑着点点
,眼睛闪烁着兴奋的光芒。表
充满渴望。
张老师说:一般陪读妈妈在教导孩子
知识,了解生理和心理上发育状况之后。
互相都能成为对方发泄欲望的工具。
随着这种关系的建立。
不仅对孩子有帮助,更是互相能获得
欲满足。
很多陪读妈妈会让孩子尝试一下自己。
只要能成绩考好,陪读妈妈基本上都会这么做。
金姨泡了一壶茶端进来,笑着说:有些陪读妈妈想满足自己的
欲。通过和小男孩做
。来缓解身体欲望。
我听完惊讶的说:啊?真的假的啊?
张老师笑着说:就是这样啦,在孩子们没发育之前基本上不会给他们
教育。
当有这种机会和很熟悉的成年
互相探讨。
多数陪读妈妈都会借机用
体刺激孩子。
比如有时候陪读妈妈就会说这些话题来和小男孩探讨。
给他们一个感觉自己长大了的机会。
张老师继续说:而且也没有不好的地方。当时身体有欲望就要发泄出来,以免给孩子学习压力。
我笑着点点
。张老师笑着说:其实现在小男孩和熟
玩也不算什么。年轻男孩追求刺激和熟
的成熟比,反而是不错的事
。
我问她:为什么呢?
张老师笑着说:有一次我教一个19岁的男孩子。
他告诉我自己第一次
就是
的他妈妈。
后来还一直缠着我让我做他妈。
每次见面都缠着我。
每次上完课就和我
发泄
欲。从一个青涩的大男孩慢慢变成成熟男
。
听到他的话我笑着看着张老师说:和你玩过瘾了,成绩就上去了。
张老师红着脸点点
。
张老师想了一下接着说:上个月,她班上有个小男生学习压力太大。
晚上总是胡思
想,经常跑厕所去打飞机。
这孩子我知道他在学校没什么朋友,父母都很忙,根本不能倾诉。
张老师叹了
气说:可怜的孩子啊。就给他找个机会,想帮助他缓解压力。
经过一番沟通,和他约好。放学后让他去宾馆住下,先辅导功课。再和他慢慢聊天。让他不那么压抑。
张老师看了我一眼接着说:到宾馆之后,让他放松下来之后。躺在床上闭目养神。静待孩子自己上钩。慢慢进
角色。
果然没一会小男孩就轻手轻脚走进来,趴在我身上
顶在
道
磨蹭着。自己还兴奋的呻吟起来。
我睁开眼看了他一眼,对他说:乖宝贝儿。舒服吗?
小男孩看着我十分激动。哼唧着夸我漂亮,小
抽动起来
我很快就
了。不过
了我之后明显成绩就上去了。学习开始有提高。
听完张老师的故事我看着她说:张老师你这是传道受业解惑啊。让这些小孩释放欲望。慢慢成长。而且成绩还提高了。真是一举多得。
张老师红着脸笑着说:他们也是成年
。都是正常的
需求。
我和张老师边说边聊。我想到一件事就问她:和小男孩
心理上是什么感觉啊?肯定能享受到和现在不一样的快乐。
张老师红着脸看了我一眼说:确实很刺激,所以很多
都幻想自己被小男孩当做玩具、来满足欲望和心里上的需要听着张老师真诚的话语我点点
接着问:那你怎么勾引小孩子呢?
用
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